ACREDITACION Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Se solicitará, un trabajo final práctico a compartir con sus compañeros, así como lecturas “recomendadas” que servirán de gran apoyo para el curso:

  • El misterio de los temperamentos. Rudolf Steiner.

  • Buscando el Hilo de la Vida. Gudrun Burkhard.

  • Sobre los niños tristes temerosos e inquietos. Henning Köhler.

  • El hombre en el umbral. Bernard Lievegoed.

  • Mi querida Muñeca. Karin Evelyn Scheven.

  • Andar, Hablar, Pensar. Karl König.

  • Los años de Oro. John Benians.

  • Los doce sentidos, ventanas del alma. Albert Soesman.

  • La dignidad del niño pequeño. (Compilación de diferentes pedagogos Waldorf)

  • El trasfondo espiritual de las fiestas cristianas – Charles Kovacs, Editoria Tales&Tales - España

  • Des-cifrar, la matemática en la escuela (Tomos I y II) – Ana Reinhardt, Editorial Antroposófica - Argentina

  • El dibujo de pizarra. Puntos de vista artístico-pedagógicos – Margrit Jünemann, Cuadernos Pau de Damasc – Chile (NºNCL14)

  • https://www.dropbox.com/.../el2.../Revista%20MANUALES.pdf...

  • Las Manualidades en la Escuela Primaria, Rosa Corraliza y Diana Tessari

  • Plan de estudios de la pedagogía Waldorf-Steiner – Tobias Richter, Asociación de Centros Educativos Waldorf de España.

 

Actividades sugeridas como euritmia artística, euritmia terapéutica, arte, manualidades, música, voluntarias y no incluidas dentro del coste de la Formación, pero si se realizan, constarán también en el Certificado final como horas extras de “Formación Profesional”.

LOS ALUMNOS RECIBIRÁN LA SIGUIENTES CERTIFICACIONES

Maestro en Pedagogía Waldorf infantil - primaria, Pedagogía Social I y Pedagogía Social en escuelas Waldorf

Si poseen certificación oficial de Grado en primaria de lo contrario se les emitirá certificado "Asistencia al curso de Pedagogía Waldorf y Pedagogía Social" 

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