CURSO FORMATIVO

PEDAGOGIA SOCIAL en SITUACIONES DE Trauma y Crisis, a la luz del Karma de la vocación.

 

TRABAJO MODALIDAD HIBRIDA: PRESENCIAL Y ON LINE EN DIRECTO.

PLAZAS LIMITADAS TANTO EN PRESENCIAL COMO ON LINE.

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Debido a la situación económico-social por la que estamos atravesando la humanidad, hemos reducido a la mitad el coste de la Formación  para que sea accesible a todas aquellas personas interesadas en hacerla y el dinero no sea un impedimento.

Dado que somos conscientes que este proceso aporta herramientas muy importantes tanto a nivel personal como del encuentro y acompañamiento con el otro: ¨ ni@s, jóvenes, adultos,..."  y siendo esto lo que necesitamos en este momento social, es que hemos tomado esa decisión.

Por tanto el coste de la misma es:

- 700 € - 100 €  RESERVA DE PLAZA Y EN EL PRIMER MÓDULO, UN SOLO PAGO DE 600 €

- 800 € - 100 € RESERVA DE PLAZA Y 7 PAGOS DE 100 € ANTES DE CADA MÓDULO

 

 

FECHAS MADRID

2-3/10/2021 - SABADO - DOMINGO

30-31/10/2021 SABADO - DOMINGO

27/11/2021 - SABADO

12/12/2021 DOMINGO

29/1/2022 SABADO

12/2/2022 SABADO

5/3/2022 SABADO

7/5/2022 SABADO Y DOMINGO

FECHAS TENERIFE

17-18/9/2021 VIERNES TARDE - SABADO COMPLETO

1-5-16/10/2021 VIERNES TARDE - SABADO COMPLETO

5-6 /11/2021 VIERNES TARDE - SABADO HASTA EL MEDIO DIA

10-11/12/2021 VIERNES TARDE - SABADO HASTA EL MEDIO DIA

7-8/1/2022 VIERNES TARDE - SABADO HASTA EL MEDIO DIA

4-5/2/2022 VIERNES TARDE - SABADO HASTA EL MEDIO DIA

11-12/3/2022 VIERNES TARDE- SABADO HASTA EL MEDIO DIA

1-2/4/2022 VIERNES TARDE - SABADO COMPLETO

DOS MODULOS INTENSIVOS AL COMIENZO: SABADO DE 9 A 18,30 Y DOMINGO DE 9 A 14 HS

6 MODULOS DE UN SÁBADO AL MES

DE 9 A 18 HS

 

Modulo 1 intensivo sábado y domingo

​¿Quienes somos? - De dónde venimos y a dónde vamos?

el paso del Umbral y sus matices en la vida terrenal anterior
- La elección del camino - la curva biográfica espiritual - vida entre la muerte y la vida

Taller: constelación

 

El ser humano y sus 7 cuerpos
- imagen del ser humano desde su constitución, temperamento, carácter y personalidad - desarrollo del alma - desarrollo del espíritu - la curva biográfica terrenal
- La naturaleza humana – la naturaleza de la tecnología – aprender a usarla potenciando nuestra humanidad.

 

Taller: escritura activa

 

Modulo 2 intensivos sábado y domingo

Origen en el mundo espiritual de la Antroposofia - Esfera solar - La escuela Micael y su impulso en nuestra época.
- Las tres corrientes Espirituales - resonancia en la vida terrenal - el camino elegido en un mundo como el de hoy.
- Responsabilidad Espiritual y Responsabilidad Terrenal

 

Taller : el arte de la conversación y la escucha

 

Fundamentos de la Pedagogía Waldorf y primeros auxilios psicológicos desde la mirada Antroposófica.

 

La Pedagogía Waldorf un camino hacia el espíritu de cada individuo y de la comunidad:
- ¿Qué es el ritmo? Pensar sentir voluntad portadores de la salud física anímica y espiritual.

Ritmo diario, semanal, en las estaciones del año, y espiritual (las Fiestas anuales: Navidad, Pascua, etc).

Que implica una crisis o shock anímico en la estructura humana y su biografía

Golpe del destino - el trauma como herida

El Arte de acompañar… mediante el dibujo, la pintura, los cuentos, el modelado, la rítmica, la gimnasia bothmer, la euritmia, el canto, el encuentro con la tierra, … herramientas de armonización y estabilización de procesos emocionales.

 

Primeros auxilios psicológicos:

El estar del adulto - la presencia

El sentido del trabajo en equipo y sus dinámicas, como fuerzas de futuro para la solidaridad y el desarrollo de la humanidad del ser humano.

 

- ¿qué es un shock traumático?

- Distintos tipos de traumas

- Fases del trauma

- Síntomas

- Etapas de la intervención Pedagógica.

- Crear un lugar seguro o situación segura.

Taller: dibujo golpe del destino

 

Módulo 3:

¿Qué veo?

El germen del futuro Hombre

La sociedad actual, un camino de evolución

Embarazo y el niñ@ del primer septenio

El vínculo del niñ@ y el adulto.

 

El desarrollo del tacto, del sentido de la superviviencia, del movimiento y del equilibrio, como sostén del proceso.

El shock traumático: la herida, el trauma, la crisis en el embarazo y el primer septenio - LA BONDAD - Cómo mantener la Bondad del mundo en situaciones de shock o trauma.

Consecuencias de la traumatización en el embarazo y los primeros 7 años de vida.

Como interviene y socava la tecnología en el primer septenio – la rapidez, la inmediatez en contraposición a la vivencia de procesos

Talleres - enfocados al niñ@ en los primeros 7 años - juegos de dedos, ritmos, canciones, cuentos - el ámbito de embarazadas y del niñ@ pequeñ@.

               -  el dibujo como camino.

 

Modulo 4

​Segundo septenio - El niño de 7 a 12 años

Las Herramientas que portamos para caminar en la biografía personal - el temperamento - el paso por el Rubicón

El despertar anímico del niño escolar - no me gusta lo que veo  

sentido Vital, guía del camino, armonizador de los dos mundos.

La herida, el trauma, la crisis en el segundo  septenio - LA BELLEZA -  El ritmo, el sueño y la respiración.

La alimentación, la vista, los aromas, y el calor como sostén del proceso.

Los videojuegos – la naturaleza, la agricultura un nuevo camino

El shock traumático en la etapa de 7 a 12 años

Consecuencias de la traumatización en la segunda etapa del desarrollo infantil, el niño escolar.

Talleres – para escolares : rítmicos, circo, Bohtmer.

 

Taller: la vivencia etérica del proceso de un vegetal  -  la acuarela - respirando.

Modulo 5

​Tercer septenio

¿Quién soy?

Observando el mundo

Los caminos…

el sentido del movimiento, moviéndome en el mundo, el impulso biográfico. - apelando al Yo.

La Herida, el trauma, la crisis en el tercer septenio - LO VERDADERO - LA MENTIRA

Las redes sociales, “soledad acompañada” – el trabajo social acerca y humaniza.

Observando el mundo de hoy desde la perspectiva del adulto - La adolescencia necesita identidad y verdad.

El shock traumático en la adolescencia.

El escuchar, el hablar, el comprender los pensamientos, la empatía poniéndose en el lugar del otro - bases del proceso de estabilización en adolescentes.

Consecuencias de la traumatización en la tercer etapa del desarrollo

Talleres – el cuerpo humano y la biología ... comprensión de mi ser para entrar en el mundo.

​                  -  observación y escucha:  los cuentos - imaginación, inspiración, intuición

Modulo 6

​Cuarto septenio

Mi otro Yo

¿Qué y cómo es vivir? – cuando me encuentro como adulto con los demás. - El encuentro con el otro – ¿para qué?

Sentido del equilibrio  – entrando en las dimensiones del espacio…

La Herida, el trauma, la crisis en el cuarto septenio - LA FUERZA DE CONSTRUCCIÓN - EL CAMINO DE LA IRA.

Trauma: Culpa y vergüenza - la paradoja.

Introyección traumática.

La estabilización del adulto y su acompañamiento en situación de trauma.

Esclavos de las noticias, el sexo sin amor – la aventura de la vida con sentido Humano

 

Taller: El entretejido Kármico: el encuentro con el otro - terrenal o espiritual ?
               de la sombra hacia la luz, a través de la Euritmia Social.

 

Modulo 7

Quinto septenio - 28 - 35 años

Aquí estamos - tocando tierra.

Sentido del gusto – Soy y Estoy 

El frío y el materialismo o el calor y la compasión como sentido de vida

La Herida, el trauma, la crisis en el quinto septenio - LA DUDA

Casas y coches “inteligentes”, la automatización – el gran regalo de la voluntad.

, el estar y la entrega desde el corazón al niño y su familia.

Una mirada hacia adentro  Poseo las cualidades necesarias para sostener al otro? en diversas situaciones ?

Taller: Gimnasia Bothmer - la verticalidad.

              Meditaciones, Ejercicios de Psicohigiene para el adulto

Modulo 8 intensivo

​Sexto septenio - 35 - 42 años

La gran pregunta de la vida – LA MISIÓN… darse al mundo

¿qué y dónde aportar al mundo?

El verdadero encuentro – la mirada

La Herida, el trauma, la crisis en el sexto septenio - EL MIEDO

 

Taller: meditación centro y periferia. - dibujo de formas- el laberinto

domingo mañana:

Septenios del Espíritu:

el guerrero- sentido del olfato, el sabio - sentido térmico, el maestro, sentido del oído.

Vejez o ancianidad? : sentidos superiores - palabra Ajena, pensamiento Ajeno, Yo Ajeno

La Herida, el trauma, la crisis en la Madurez y Ancianidad.

Hombre León, Hombre Vaca Hombre Águila

El entorno y su atención para el acompañamiento global del/los afectados.

Taller:  ¿qué y a dónde aportar en una situación de trauma o crisis?,

¿quiero integrarlo como parte de mi hacer?, ¿desde dónde puedo abordarlo?

 

Resonancia de lo transitado.

Trabajo final:

El trabajo final consta de la elaboración de una actividad elegida por el alumno en la atención primaria o acompañamiento en alguna de las fases de la vida del desarrollo del Ser Humano en situación de Crisis.

PONENTES MADRID:

Carolina Reiris - Maestra Waldorf Infantil y Primaria - Experta en Primeros Auxilios Psicológicos - Consultora Biográfica  de orientación Antroposófica - Pedagoga Social Antroposófica - Pedagogía De Emergencia.

Javier Briso - Maestro Waldorf Primaria especialidad Educación física - Pedagogo Social Antroposófico - Finalizando estudios en Pedagogía de Emergencia.

Roberto Martinez - Maestro Waldorf primaria especialidad educación Física - Pedagogo Social Antroposófico, Pedagogía de Emergencia.

Sagrario de la Peña- Enfermera Antroposófica

Teresa de Lorenzo: Euritmista Social

María Dolores Mesa: Maestra Waldorf secundaria Ciencias - Euritmista

PONENTES TENERIFE:

Carolina Reiris - Maestra Waldorf Infantil y Primaria - Experta en Primeros Auxilios Psicológicos - Consultora Biográfica  de orientación Antroposófica - Pedagoga Social Antroposófica - Pedagogía De Emergencia.

Carla Ribeiro: Maestra Waldorf Infantil, Pedagoga Curativa, Gimansia Bothmer, Pedagoga Social Antroposofica

Leticia Altesor Fabra : Pedagoga Social Antroposofica

Javier Briso - Maestro Waldorf Primaria especialidad Educación física - Pedagogo Social Antroposófico - Finalizando estudios en Pedagogía de Emergencia.

PAGOS DENTRO DE ESPAÑA

POR TRANSFERENCIA BANCARIA

TRIODOS BANK

Representante: Carolina Reiris Ithurralde

ES68 1491 0001 2630 0013 4189

Concepto: "Formacion" y nombre completo.

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y envía  junto al justificante de pago por correo electrónico:

info@antroposofiacentrocaliz.com

Contacto por teléfono:

0034 695560505

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