PROGRAMA

 

1. FUNDAMENTOS TEÓRICOS

• Las leyes biográficas del Ser Humano. La Tripartición: Los siete cuerpos y sus gestos en personas y organizaciones.

Las fases de las organizaciones en nuestra época.

• El Karma sus Leyes y los encuentros humanos. ¿Cual es el gesto que puede vivir en mi de las vidas pasadas? y como observarlo en las organizaciones.

La naturaleza del Mundo Espiritual. La acción de los Seres Espirituales en la vida del Ser Humano. Imaginación inspiración intuición – sistema neuro sensorio, sistema rítmico, sistema metabólico motor. ¿De dónde salen las preguntas? El arte de Hacer Preguntas. Las preguntas: los caminos.

• Triformación Social, un camino hacia la libertad, igualdad, fraternidad. Rudolf Steiner y la Ley Social Fundamental. ¿Qué significa el dinero?

• Manifestación del temperamento individual y grupal. Donde se enraíza el temperamento en las personas y dónde en las organizaciones.

Carácter, en el ser humano y el carácter como herramienta de comunicación.

• Personalidad. Las diferentes maneras de ver y relacionarnos con el mundo. ¿Qué personalidad tienen las organizaciones?

Las emociones humanas y su función en el desarrollo de la conciencia (el miedo, la ira, la mentira)

• El gesto de los 12 sentidos su distorsión y su transformación en el proceso de personas y organizaciones (personas en organizaciones)

​

2 -PRÁCTICA TEÓRICA:

​

OBSERVACIÓN Y VIVENCIAS:

• El Gesto que vive en mí y en el otro y en las organizaciones - mineral, vegetal, animal. ¿Cómo es el gesto humano?

• La conversación y escucha herramientas planetarias, temperamentales, y de personalidad.

• Observación fenomenológica, observación objetiva, ejercicios del pensar y ejercicios para el alma en personas y organizaciones.

• Los talentos como herramientas, los impedimentos y su sentido para la transformación en el ámbito humano

• Encontrar el sentido del impulso del nacimiento en personas y en organizaciones. Como pensé, actúo, como actué, pienso.

• La práctica meditativa, vivir y acompañar la flexibilidad. Dónde y para que actúan las fuerzas opositoras.

• Imágenes, inspiraciones e intuiciones – en las personas y en las organizaciones. El trabajo conjunto con el Mundo Espiritual

• Cómo generar el cuenco en el encuentro con personas y ene l acompañamiento de organizaciones.

​

3 - ESTUDIO E INVESTIGACIÓN:

​

LECTURAS:

​

Cada alumno deberá leer los siguientes libros y elaborar 10 preguntas que le hayan movido preguntas personales o de vida:

De Trabajo Biográfico:

• Buscando el hilo de la vida

• De Herramientas para la vida:

• El capítulo del carácter y del doble en el libro el Hombre en el Umbral

De la vida del presente y del futuro:

• Tiempos de transformación

• La última batalla de la Humanidad

En relación con el Ser Humanos

Sobre los niños tristes temerosos e inquietos

​

TRABAJOS:

​

Trabajo de observación:

De un mineral, una planta, un animal y un ser humano durante todo el curso, las pautas para este trabajo serán dadas en el primer módulo. Incluirán descripción del proceso y dibujo usando diferentes técnicas para cada observación.

Cuaderno Biográfico:

• Nuestra Propia Biografía en un cuento.

• La biografía de alguien cercano en Curva Biográfica